Asignatura: Estructura de la Comunicación Audiovisual • hace 3 meses

Buena profesora: se prepara las clases, pone muchos vídeos y audios y tal para hacer las clases más amenas.

El examen de 2011 ha sido tipo test, y a pesar de lo que dicen por ahí de ella, este año no ha sido para nada apoteósico: si has estudiado lo apruebas. Lo único malo es que solo cuenta hasta 7'5, de ahí al 10 hay que completarlo con un trabajo (voluntario, obviamente).

Recomendable, es buena tipa.

Asignatura: Estructura de la Comunicación Audiovisual • hace 2 años

Saludos, sufrido estudiante de 3º de Comunicación Audiovisual. Esto es bastante simple. Si estás cursando tercero, lo más probable es que pronto vayas a sentir en tus carnes la crueldad del examen de Estructura de la Comunicación con Karen Arriaza como presunta profesora. Mi iniciativa nace fruto del odio que siempre suscita esta asignatura y sobre todo su profesora. Harto de no encontrar apuntes actualizados, resúmenes de los libros que manda leer, y de los quebraderos de cabeza que me ha dado esta asignatura (a mí y a tantísima gente), ahora que he aprobado considero que los alumnos que paséis por esto vayáis algo más preparados de lo que estuve yo, y así facilitaros en la medida de lo posible el aprobado de la asignatura. Es probable que me entiendas cuando estés estudiando tus magníficos apuntes copiados de esas repugnantes wiki-diapositivas que pone en clase. Cuando veas todos esos datos que se contradicen entre sí en muchas ocasiones, cuando no sepas qué cojones pasó con Prisa para que adquiriese la SER, o de dónde viene el Grupo Árbol (que aviso, ahora se llama Grupo Globomedia); o cuando te des cuenta de la cantidad de datos (en su mayoría inútiles) que vas a tener que aprenderte para su examen. No te preocupes, es lo normal. Karen vive para el día de los exámenes. Para nada más. Es un fetiche que debe tener: poner caras bonitas durante el curso y plantear una asignatura fácil, para que llegue el día del examen, te putee con unas preguntas rebuscadas, y le falte hacer un test de tacto rectal a la entrada. Ese día, procura relajarte, es todo una farsa absurda para infundir miedo, o qué sé yo para qué… Se estresa mucho ella. Algunas pistas para sobrellevar el curso: -Intenta copiar los apuntes que da en clase, porque son los que están actualizados. En caso de pillar los de Internet, asegúrate de que coges unos de un año reciente, con datos actualizados. Puedes ir completándolos o corrigiéndolos en clase (aunque tampoco te cantees, que le sienta muy mal). -Lee los libros y fotocopias que manda, porque entre 5 y 6 preguntas de las 12 del examen serán sobre eso. -Procura no copiar, te ficha y de qué manera. -No te asustes de que un alumno de 5º se presenta a la convocatoria de septiembre de tu examen. -Estudia bien la relación de medios que tiene cada grupo de comunicación (esa enorme lista que da en uno de los temas finales). Te aseguras 3 puntos del examen si lo sabes. Y eso es muy importante, créeme. Lo más difícil de la asignatura es el examen, y aunque hayas estudiado mucho, las preguntas te desconcertarán bastante. Cosas como “de dónde ha sacado estos datos” o “esto no venía en los apuntes” son las que habitualmente salen de tu boca. Pero créeme, todo en el examen está en algún sitio, así que tampoco intentes cuestionarla. He colgado por aquí, en la sección apuntes, "Todo lo que quiso saber sobre karen y Estructura de la comunicación", con consejos y un modelo BUENO y fiable de examen, además del resumen del libro Sistemas Mediáticos Comparados. Aprovechadlo, y suerte.