Asignatura: Projectes i Gestió de l'Empresa Informativa • hace 3 años

pobre eugeni :( a mi em sembla un tio "entrañable" jej

Asignatura: Projectes i Gestió de l'Empresa Informativa • hace 5 años

Que lo jubilen... las clases son infumables (al final nadie va... de hecho el tampoco se dará cuenta pq esta ciego....), y el exámen es dificil, aunque más asequible que con la de mañanas (la Charo)

Asignatura: Projectes i Gestió de l'Empresa Informativa • hace 6 años

El tema "jubilacions" l'Autònoma no el porta massa bé... jo crec que en Giral pertany al paleolític inferior com a mínim! Evidentment les classes estan xapades a l'antiga, passades de moda, en desús...

Asignatura: Estructura de la Comunicació de Masses II • hace 7 años

Doneu-vos una volta pel Cedoc, l'espectacle és força còmic.

Asignatura: Projectes i Gestió de l'Empresa Informativa • hace 7 años

Fes-te amb un examen d'anys anteriors (10 preguntes curtes i concretes) i fes una ullada als apunts (teus o d'algú altre). El treball de curs? Bé, diguem que no té gaire importància, així que no 'derrotxis' esforços...

Asignatura: Projectes i Gestió de l'Empresa Informativa • hace 7 años

En Giral encara corre per la facultat amb aquella jaqueta 'Lafuma'?

Asignatura: Projectes i Gestió de l'Empresa Informativa • hace 7 años

És una de les assignatures més avorrides de la carrera!!!!!!!!!! aquest home no sap què és la pedagogia... o sigui, que les classes es fan eternes!!! per poc que pugueu intenteu pillar els apunts d'algun pringat que sempre va a classe... si no morireu "en el intento"!!

Asignatura: Estructura de la Comunicació de Masses II • hace 7 años

La seqüela d'Estructura I. Segones parts mai han estat bones. Serveix per aprofundir més en el tema de l'organització dels mitjans. Malgrat que pugui semblar interessant, la dinàmica de classe la converteix en insubstancial. Una assignatura en la que molts opten pel seguiment no presencial (és a dir, bar).

Asignatura: Estructura de la Comunicació de Masses II • hace 7 años

Hi ha una espècie de treball que consisteix en elaborar un índex o bé en fer un estudi sobre la premsa en els països europeus. L'examen obert és assequible, però abraça molt més que la difosa matèria donada a classe. Es pregunten coses només apuntades durant el curs. Sembla més important la invenció creïble que l'estudi.