Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 1 año

Impossible seguir-li el ritme, només el pots escoltar... Explica com cap altre professor, t'escolta com ningú i es preocupa pels seus alumnes... Grandiós...

Asignatura: Amèrica I • hace 2 años

És fantàstic. És un tio agradable, absolutament volcat en la seva feina, que s\'interessa per tot el que l\'alumne diu o pensa i que, tot i ser molt intel·lectual (en sap molt!!!), després no és exigent ni en exàmens ni treballs. Està molt interessat en tot allò que li escriguis, en els teus dubtes, en tot. Un bon tio i un gran historiador.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 2 años

En Bernat Hernández és bon professor. És cert, com s'ha dit, que de vegades divaga una mica i se'n va per les branques, però si ho fa, són branques interessants i no se't fa molest. Les classes poden semblar, de vegades, una mica massa complicades, però no us heu d'amoinar, l'exàmen de primer és molt més fàcil del que sembla, amb preguntes de caire molt generalista.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 2 años

Bon professor, però que actua de forma anàrquica, tant pot estar parlant de la setmana passada com de fa 50000 anys. Divaga constantment. La sensació és que, tot el semestre va ser una introducció cap a una aprofundització que no es va produir. No parla ni de guerres ni de dates, això xomplica, el fet de tenir unes referències clares a l'hora d'estructurar tot el que ha explicat. Amb tot, és dels bons.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 3 años

És un crack!!! Excel·lent explicant, proper i preocupat pels alumnes, el millor fins ara!!! Per l'examen no s'ha d'empollar, senzillament llegir i entendre, perguntes molt generals!

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

berni rules!!

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

L'home s'en va ràpidament per les branques i comença a parlar-te de coses que no ténen res a veure amb la classe

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Es Déu omnipotent. La gent parla den Ruiz Domennech i d'altres com a professors excelènts, però en la meva opinió, des de tot un munt d'anys que porto a la facultat, es dels millors professors que m'he trovat. Apunts estructurats, classes amenes, explicacions sencilles. Si, potser masses apunts, però el paio s'ho curra i molt. des de la meva humil opinió, no crec que troveu millor professor a primer cicle.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Les classes es fan pesades i de vegades no li pots discutir un tema per que si no et desplega armament historic i et diu noms i llibres que no as eskoltat ni llegit en te vida xDDD a veure es nota k sap pero es un koñazo de classe, les koses kom son i axos es un "poooblema" per nosaltres ^^

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Bon paio; les classes es fan pesadetes pero explica de puta mare. A més no es gens dur puntuant i l'examen es pot passar fàcilment.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

1000 pàgines d'apunts, però examen fàcilet amb preguntes molt generals, del rollo "L'humanisme" i ala, a escriure com condemnats. Ell es bon paio, però de vegades sembla que siguem a l'institut (renya als que parlen a la darrera fila, s'emprenya si algu arriba tard o si algú marxa abans d'hora, encara que sigui per treballar). No s'explica malament, però el tema 2, el de demografia, es mooooolt dens. Després coses com els jueus, els moriscos, la inquisició i la cacera de bruixes es fan més interessants. Si fas una bona empollada d'apunts aprovaràs, encara que no vagis a classe. Deixa també lectures addicionals, però no cal saber-se-les de pe a pa. Amb portar la idea general de cadascuna i saber-li desenvolupar un resumet ja ho tens. A més no es dur puntuant. Segurament n'hi ha de millors, de més divertits i de més alegres, però no està tan malament com el veuen alguns.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

com tu dius no és un xat, però tampoc és necessari dir paraulotes per donar la teva opinió.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Q esto no es un puto chat joder, aqui se está para opinar de un profesor, no de los comentarisas asi q callaros ya de una puta vez

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

No us baralleu, home, que no hi ha per tant! Jo també he fet l'assignatura, i pel que he llegit i he vist teniu part de raó un i l'altre. Ningú té la raó absoluta i menys quan es tracta d'impressions subjectives.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

que és tot això?

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Que mania, OPINA, no critiquis el punt de vista de la resta de gent que ho fa. Si no tens un criteri propi no entris aquí, però, que no són realistes? En què et bases per dir això? JUAS! Deu haver parlat un expert, en fi, entreu a opinar sobre el profe i estalvieu temps. En Bernat és un professor molt culte simplement, però deu haver gent que li agradi més que la classe es basi en paraulotes i chistes per a entendre millor la matèria potser xD Això ja va a gustos, però és MÉS QUE EVIDENT que si que sap del que parla, independentment de si ho sap transmetre o no. Clar que hi hauran més profes, però es que AQUÍ NO s'està COMPARANT. Tu vas a les seves classes, aproves l'examen al juny, arribes aquí i dius la teva SOBRE ELL. O no vas a classes, sudes de tot i al juny tens un cinc com a molt xD i arribes aquí i idem.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Em quedo amb la quarta opinió. Les tres darreres aportacions no són molt realistes. Malgrat tot, si és cert que primer és una cosa i la resta de cursos un altra, més endavant trobareu gent més experta en les seves matèries.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

I tu retrocedint. Aquí es dona l'opinió, opina sobre el professor i punt.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Com es nota que estàs a primer noi... ja aniràs avançant...

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Molt bon professor tot i que al principi pot semblar pedant, però si es parla amb ell a la sortida de classe, ell ÉS inteligent i molt culte i això es reflexa inevitablement en les seves classes. Explica realment bé si se li presta atenció, ja que repeteix conceptes i sobretot s'ho monta ja en pla UNIVERSITARI, perquè sí srs i sres que heu opinat abans, estem a la universitat ja i ho lògic és que totes les classes fossin d'aquesta manera. No són classes massa denses ja que d'un temari de més de 10 temes, només hem fet 4, és a dir, es fa fins on s'arriba i després no et fot tot un dosier o apunts apart per a que et busquis tu la vida. A més, s'ha soprimit el comentari de text i la cronologia...Un regal. A més a més, ajuda a apendre a relacionar temes històrics, i el fil que porta a les seves classes és purament "demogràfic" i sobretot "social" de manera que no només fa veure l'època com un conjunt de fets històrics sinó que intenta que ho veiem des de la perspectiva de la gent d'aquell temps. Molt i molt interesant. El seu examen encara que anual és veritablement molt fàcil d'aprovar anant a classes i repassant els apunts, si no s'assisteix a classe es fa bastant complicat enllaçar temes, que és el que ell vol que es demostri assumit a l'examen, que s'hagi entès i que es sigui capaç de fer una relació entre diferents conceptes de l'època.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Una mica massa monòton i fa referència a masses autors crec jo

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

Després d'estudiada la matèria, puc dir: classes denses, no crec que pedants si no massa plenes d'historiografia (bufff! massa per primer!!), examen fácil (si has estudiat). Bons esquemes, explicació ordenada. El problema es que es dels pocs profes que semblen haver llegit algun llibre d'historia desde que va acabar la carrera. I això contrasta massa amb els profes majoritaris de la Facul: amants de la historia anecdotica i de pegar brot. S'aprén pero evitar-lo si no es vol aixamplar coneixement.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 4 años

pedant, us semblarà que de tots els autors que parla fossin els seus colegues. amb inclinació favoritil pel grup de la tarda

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 5 años

Tant en Bernat com en Jose Luis Betrán són bons professors, el problema és l’hora i la matèria, que en alguns casos és massa densa. Per la resta, és una assignatura fàcil, ja que a més de l’examen, només hauràs de fer una prova de cronologia i un comentari de text. La cronologia, per cert, és soporífera d’estudiar i en Bernat és un especialista en preguntar fets als que no es solen donar importància històrica.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 5 años

el bernat és horrible. massa cosa complicada. la seva no és ni de bon tros una classe de primer. et jugues tot el curs en un examen al juny sense cap treball o examen al febrer per complementar. Moderna toca passar-la com es pugui i llavors mai més tornar a agafar aquest paio que a sobre et mira fatal quan arrives tard a classe però ell pot entrar mitja hora tard perquè té seminaris a barcelona...

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 5 años

Massa tècnic, masses tecnicismes, massa economia, massa tinta de boli, masses paquets de fulls. Possiblement estarà mitja hora repetint el mateix (duarant aquetsa mitja hora podreu descasar el braç i dormir, perque quant comenci amb un altre tema no parareu de fer-lo anar). L'examen és al juny, i hauras d'empollar tot el temari que has fet durant els 2 semestres.

Asignatura: Història de l’Alta Edat Moderna (Segles XVI-XVII) • hace 5 años

Massa bo, utilitza tants tecnicismes i és tan correcte que avorreix, no deixa preguntar el cabró!!!!Nomès dos o tres cops para per beure aigua i per fer un torn de preguntes, i desprès et passes la classe sense desenganxar-te del boli i escribint i escribint, per classe treus una mitja de 3 fulls o 2 fulls d'apunts, acabes la classe cansat físicament, verídic!!! Però encara i així l'home fa bè les classes i s'ho curra.