CargandoAsignatura: Critica literaria hace 1 año • Periodismo (UCM)
Asignatura: c hace 2 años • Periodismo (UCM)
Asignatura: cr hace 2 años • Periodismo (UCM)
Asignatura: Critica literaria hace 2 años • Periodismo (UCM)
Asignatura: Critica literaria hace 2 años • Periodismo (UCM)
Asignatura: Critica literaria • hace 1 año
No estoy de acuerdo con el único comentario... Vale que a lo mejor no soy un ejemplo del estudiante medio si conseguí sacar MH, pero mi consejo es que tengáis localizadas las teorías y que luego seáis vosotros quien reconstruya la que proceda en el examen. Intentad relacionar el mayor número de cosas posible, pero siempre con sentido. En resumen, sí, sed creativos, creas una teoría, pero apoyándoos en las que hay en los apuntes (que encima es eso, que no hace falta estudiarlo porque lo tienes todo delante).
Asignatura: Critica literaria • hace 1 año
Mi consejo es que os ciñais a los apuntes, que los pongais con vuestras palabras, pero que no seais demasiado creativos.
Yo el examen me lo curre poniendo las cosas esenciales de los apuntes, pero sin poner demasiada paja de ellos, sino más bien, poniendo cosas que yo opinaba y poniendo ejemplos que se me ocurrían que eran ilustrativos, y en la tutoría me dijo que yo no había seguido las teorías de la literatura que él había dado en clase, sino que yo me había inventado mi propia teoría por mi cuenta.
Mucho cuidado, suerte y ánimo.
Asignatura: Critica literaria • hace 1 año
Leed los apuntes completos una vez (procurando que sea inspiradora, si no dos). Luego bajad el resumen, repasadlo unas cuantas veces para familiarizaros con él y llevadlo al examen (permite usar los apuntes en él), os facilitará mucho la tarea de comentar el texto rápidamente sin tener que naufragar entre millones de folios.
Saqué un 8 haciéndolo así.
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