DISEÑOS COMPLEJOS O FACTORIALES Son diseños con más de una VI, estu, Apuntes de Psicología

¡Descarga DISEÑOS COMPLEJOS O FACTORIALES Son diseños con más de una VI, estu y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity! DISEÑOS COMPLEJOS O FACTORIALES Son diseños con más de una VI, estudiadas conjuntamente en el mismo estudio. Todas las VI presentes influyen en VD y todas pueden ser experimentales o no (o combinarse). La Nomenclatura de cada experimento irá determinada por una multiplicación. En ella, se van a multiplicar tantos números como VI haya, y cada número va a ser los niveles de cada VI. Por ejemplo, si tenemos VI1 con 3 niveles, VI2 con 2 niveles y VI3 con 4 niveles, la nomenclatura será: 3x2x4. Se van a generar, por tanto, tantos grupos (condiciones experimentales) como combinaciones de VI haya. Es decir, el número de grupos (condiciones experimentales) que debemos estudiar será el resultado de la multiplicación de la nomenclatura. En el anterior caso, 24. Se consigue más información de un estudio factorial con las dos (o más) VI, que dos estudios simples de una VI cada uno. Los efectos principales del estudio factorial son: • Se estudia visualmente cómo actúa cada VI sobre la VD (como si fuera por separado). Estos serían los efectos simples. • Para comprender los resultados se debe hacer una representación gráfica de los efectos simples para cada una de las variables. Estas gráficas se pueden hacer por separado (siempre que no haya interacción). • Si los resultados fueran otros, hay veces que dependiendo del nivel de VI, el efecto de la otra VI es diferente en la VD (interacción). En este caso, no podemos hacer una gráfica distinta para cada VI; deberá ser conjunta. Interacción: el efecto de una VI sobre la VD depende del nivel en el que me encuentre en la otra VI. Esta es la interacción, cuando los efectos de una VI sobre la VD se ven alterados por la otra VI (los efectos, no la VI se ve alterada por la otra). En tal caso, no se pueden interpretar los efectos principales por separado. Se sabe que hay interacción cuando las líneas de la gráfica dejan de ser paralelas. En tal caso, deben ser estudiadas los efectos de ambas VI conjuntamente.