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Orientación Universidad
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Programación matemática, Apuntes de Macroeconomía

Asignatura: Macroeconomia cerrada, Profesor: Jose Manuel Rodriguez, Carrera: Economía, Universidad: UAM

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 17/09/2014

cdd-7
cdd-7 🇪🇸

3.3

(45)

51 documentos

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¡Descarga Programación matemática y más Apuntes en PDF de Macroeconomía solo en Docsity! 1 de 7 Asignatura: Programación Matemática Código: 16675 Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Titulación: Economía Nivel: Grado Tipo: Obligatoria Nº de créditos: 3 1. ASIGNATURA / COURSE TITLE Programación Matemática Mathematical Programming 1.1. Código / Course number 16675 1.2. Materia/ Content area Matemáticas / Mathematics 1.3. Tipo /Course type Obligatoria / Compulsory 1.4. Nivel / Course level Grado / Bachelor 1.5. Curso / Year Segundo / Second 1.6. Semestre / Semester Primero / First 1.7. Número de créditos / Credit allotment 3 ECTS 2 de 7 Asignatura: Programación Matemática Código: 16675 Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Titulación: Economía Nivel: Grado Tipo: Obligatoria Nº de créditos: 3 1.8. Requisitos previos / Prerequisites Cálculo de derivadas parciales, trazado de curvas elementales, resolución de sistemas de ecuaciones y clasificación de formas cuadráticas. Todos estos conocimientos se han desarrollado en las asignaturas Análisis Matemático y Algebra Lineal de primer curso. 1.9. Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales/ Minimun attendance requirement No hay requisitos mínimos de asistencia, si bien la participación activa en las clases, así como la entrega de los ejercicios y trabajos propuestos, tendrán influencia en la nota final como parte de la evaluación continua. 1.10. Datos del equipo docente / Faculty data El equipo docente está integrado por profesores del siguiente departamento: / The faculty is composed of professors from the following department: Departamento de Análisis Económico: Economía Cuantitativa. UDI de Matemáticas Módulo E-3 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales C/ Francisco Tomás y Valiente, 5 Universidad Autónoma de Madrid 28049 Madrid Secretaría: Despacho E-3-304 Tel.: (+34) 91 497 4813 Fax: (+34) 91 497 2991 Web: http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1234888133054/subhomeDe partamento/Analisis_Economico:_Economia_Cuantitativa.htm Los profesores concretos encargados de la docencia de cada asignatura aparecen en los horarios de cada curso académico, disponibles en la siguiente página web: / The concrete professors in charge of teaching each subject can be seen in each academic course schedule, which is available at the following web page: http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1242650730114/contenidoFi nal/Horarios_y_aulas.htm?idenlace=1242661251796 5 de 7 Asignatura: Programación Matemática Código: 16675 Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Titulación: Economía Nivel: Grado Tipo: Obligatoria Nº de créditos: 3 1.13. Referencias de consulta / Course bibliography Bibliografía básica: [1] BALBAS, A.; GIL, J.A. (1990) “Programación Matemática” Ed. AC [2] BARBOLLA, R.; CERDA, E. y SANZ, P. (2010) “Optimización. Programación Matemática y aplicaciones a la Economía”. Ed. Garceta [3] FERNANDEZ, C., VÁZQUEZ, F.J., VEGAS, J.M. (2002) “Cálculo diferencial de varias variables”. Ed. Thomson [4] GUERRERO CASAS, F. (1994) “Curso de Optimización: Programación Matemática”. Ed. Ariel Bibliografía complementaria: • CABALLERO, R. y otros (1993). “Matemáticas aplicadas a la Economía y la Empresa: 380 ejercicios resueltos y comentados”. Pirámide • HERAS, A. y otros (1990) “Programación matemática y modelos económicos: un enfoque teórico-práctico”. AC • LUENBERGER, D.E. (1989) “Programación lineal y no lineal” Ed. Addison-Wesley Iberoamericana • SANZ, P. y VAZQUEZ, F.J. (1995) “Cuestiones de cálculo”. Pirámide • SYDSAETER, K. Y HAMMOND, P. J. (1996) “Matemáticas para el análisis económico” Ed. Prentice-Hall 2. Métodos Docentes / Teaching methodology Los contenidos de la asignatura se desarrollarán en una sesión semanal de 1.5 horas de clase teórico-práctica, en las que se alternará la metodología de clase magistral con el estudio de ejemplos y problemas aplicados. Con ello se persigue atraer y mantener la atención de los estudiantes durante toda la sesión. En ocasiones, las clases pueden tener un carácter eminentemente práctico, e incluso utilizarse para realizar controles o pruebas de conocimiento. En la hora semanal de tutoría programada se hará un seguimiento de los progresos de los estudiantes y podrá utilizarse para reforzar la parte práctica de la asignatura. 6 de 7 Asignatura: Programación Matemática Código: 16675 Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Titulación: Economía Nivel: Grado Tipo: Obligatoria Nº de créditos: 3 3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload Esta asignatura tiene asignados 3 créditos ECTS que equivalen a 75 horas de trabajo para el estudiante. La distribución de este tiempo entre las diferentes actividades a realizar por el alumno se especifica a continuación: ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS Tiempo de clase de contenido teórico 14 horas Tiempo de clase de contenido práctico 7 horas Tutorías 1 horas Actividades complementarias 2 horas Realización del examen final 2.5 horas TOTAL A.P. 26.5 horas ACTIVIDADES NO PRESENCIALES HORAS Preparación de actividades prácticas (ejercicios, trabajos, etc.) 23.5 horas Estudio semanal y preparación de exámenes 25 horas TOTAL A. NP. 48.5 horas TOTAL 75 horas 4. Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade La evaluación de la asignatura se realiza teniendo en cuenta los siguientes aspectos: • Examen final en la fecha que determine la Junta de Facultad. La calificación en el examen final deberá ser superior o igual a 4 (sobre 10) para tener en consideración lo obtenido mediante la evaluación continua. 7 de 7 Asignatura: Programación Matemática Código: 16675 Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Titulación: Economía Nivel: Grado Tipo: Obligatoria Nº de créditos: 3 • Evaluación continua durante el curso a través de ejercicios, pruebas de conocimiento, trabajos y la participación activa en clase. El profesor concretará al comienzo del curso las actividades a realizar y la valoración de cada una de ellas. La puntuación obtenida por esta vía supondrá hasta el 30% de la nota final. La nota final de la asignatura será la mayor entre la obtenida en el examen final y la ponderada con la evaluación continua. Si no se participa en el examen final, la calificación final será No evaluado. La convocatoria extraordinaria se rige por los mismos criterios, si bien no son recuperables las actividades de evaluación continua. Los criterios anteriores son también aplicables a los alumnos de segunda matrícula. 5. Cronograma* / Course calendar Semana Contenido Horas presenciales Horas no presenciales del estudiante 1 TEMA 1 1.5 2.5 2 TEMA 1 1.5 2.5 3 TEMA 1 1.5 2.5 4 TEMA 1 1.5 2.5 5 TEMA 2 1.5 2.5 6 TEMA 2 1.5 2.5 7 TEMA 3 1.5 2.5 8 TEMA 3 1.5 2.5 9 TEMA 3 1.5 2.5 10 TEMA 3 1.5 2.5 11 TEMA 4 1.5 2.5 12 TEMA 4 1.5 2.5 13 TEMA 4 1.5 2.5 14 TEMA 4 1.5 2.5 Tutorías programadas 1 Actividades complementarias 2 ESTUDIO Y EXAMEN 2.5 13.5 TOTAL 26.5 48.5 * Este cronograma tiene carácter orientativo
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