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Orientación Universidad
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memoria QSM, Apuntes de Psicología del Aprendizaje

Asignatura: Psicología de la Memoria, Profesor: Jose Maria Lopez Frutos, Carrera: Psicología, Universidad: UAM

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 29/09/2015

sparta-190
sparta-190 🇪🇸

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¡Descarga memoria QSM y más Apuntes en PDF de Psicología del Aprendizaje solo en Docsity! Cuestiones relacionadas con las QSM. 1. Señala tres quejas de memoria habituales de las personas mayores. - que no pueden mejorar su memoria - pérdidas de memoria en actividades cotidianas y lo que implica comunicación, relaciones sociales, etc.… - que no pueden ser independientes, desempeñar actividades solos, sin la ayuda de alguien 2. ¿Qué tipo de memoria se ve afectada? 3. ¿Cómo se miden las QSM? - La memoria subjetiva o la QSM se evalúa mediante el MFE de Sunderland, de 28 ítems sobre situaciones y actividades de la vida diaria. Se preguntan por cuestiones como: la palabra “en la punta de la lengua”, olvidar lo que me dijeron ayer, etc... - Se ha empleado para la puntuación la escala adaptada de 3 puntos (nunca o rara vez, algunas veces o pocas veces, muchas veces). Esta prueba es autoadministrada. Se calcula la puntuación total y la de cada uno de los factores identificados en el estudio citado. 4. ¿Qué significa utilizar una perspectiva subjetiva de evaluación en cuanto al funcionamientode la memoria? 5. ¿De qué pueden ser indicativo las QSM? - Las QSM pueden indicar un mayor riesgo para un futuro deterioro cognitivo. También las personas que manifiestan quejas subjetivas pueden tener niveles más altos de neuropatologías de Alzheimer en sus cerebros, incluso cuando el deterioro cognitivo no se llega a producir. 6. ¿Qué otras funciones cognitivas/ psicológicas piensas que están relacionadas con las QSM? 7. ¿Qué es el Deterioro cognitivo leve (DCL) y qué implicaciones tienen las QSM en este síndrome? Los pacientes con un profundo déficit de memoria pero sin otros déficits cognitivos no reúnen los criterios para poder ser diagnosticados con demencia. Ha sido denominado Deterioro Cognitivo Leve de tipo amnésico, por definirse mediante la enfatización del deterioro de la memoria aislado. Las quejas subjetivas de memoria son frecuentes en el deterioro leve y no siempre corresponden con un estado psicoafectivo. El registro frecuente de olvidos o una disminución de la memoria pueden sugerir un espectro de posibilidades muy amplias. Es necesario establecer las diferencias entre las quejas de memoria en sujetos cognitivamente normales y con deterioro cognitivo leve y valorar el efecto de la depresión sobre el carácter subjetivo de las quejas en ambos grupos. Existen estudios que indican una relación entre las quejas de memoria y el rendimiento objetivo de esta función. También hay otros que afirman lo contrario, mostrando una correlación negativa. Las personas se quejan un poco más en la medida que constatan una disminución cuantitativa de la información que recuerdan – lo que llamamos la percepción del declive normal de la memoria. La apreciación de que la memoria declina con la edad puede verse reflejada por la disminución del volumen de información que se puede almacenar sin que ello implique un deterioro. 8. Escribe, al menos, un posible ítems para cada factor del MFE 9. Según lo que sabes del MFE y la relación de los factores con un posible DCL, ¿Cuál de los factores parece correlacionar más con la sintomatología del DCL? ¿Por qué lo crees? Para detectar de forma precoz las manifestaciones de deterioro cognitivo leve se utiliza el Cuestionario de Fallos de Memoria de la Vida Cotidiana. En el estudio realizado con población española, se ha obtenido una puntuación media más elevada en el Factor Recuerdo de Actividades y el factor Monitorización de la Comunicación y menos en el Factor Reconocimiento. Esto indica que cuando hay un deterioro cognitivo, se suele afectar antes el recuerdo que el reconocimiento.
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