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Profesor: Luis Rodríguez Franco

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LECTURAS OBLIGATORIAS Y RECOMENDADAS DEL TEMARIO DE PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD TEMA 1. Conceptos en Psicología de la Personalidad Lecturas obligatorias: Cano García, F.J.; García Martínez, J.; Rodríguez Franco, L.; Antuña Bellerín, M.A. (2005). Introducción a la Psicología de la Personalidad aplicada a las Ciencias de la Educación. Sevilla: MAD-Trillas Eduforma. Páginas 15-27 y 33-37. Pervin, L.A. (1996). Psicología de la Personalidad. Madrid: McGraw Hill. Páginas 443-452 y 453457. Pelechano Barberá, V. (1996). Psicología de la personalidad. I. Teorías. Barcelona: Ariel. Páginas 19-26. Bermúdez Moreno, J; Pérez García, A.M.; Sanjuán Suárez, P. (2010). Psicología de la Personalidad. Teoría e investigación. Volumen I. Madrid: UNED . Páginas 70-85. TEMA 2. Métodos en Psicología de la Personalidad Lecturas obligatorias: Cano García, F.J.; García Martínez, J.; Rodríguez Franco, L. y Antuña Bellerín, M.A. (2005): Introducción a la Psicología de la personalidad aplicada a las Ciencias de la Educación. Sevilla: MAD-Trillas. Págs. 48-65 y 69-75. Pelechano, V., Rodríguez Franco, L., García Martínez, J. y Antuña Bellerín, A. (2000): Estabilidad, consistencia y cambio en personalidad. En Pelechano, V.: Psicología Sistemática de la Personalidad. Ariel. Barcelona. Págs. 135-176. Pelechano, V. (2000): La evaluación de la personalidad. En Pelechano, V.: Psicología Sistemática de la Personalidad. Ariel. Barcelona. Págs. 73-134 Tema 3. Disposiciones personales Lecturas obligatorias: Brody, N. y Ehrlichman, H. (2000). Psicología de la Personalidad. Capítulos 5 y 6, pág. 81-146. Madrid: Prentice Hall. Cano García, F.J.; García Martínez, J.; Rodríguez Franco, L.; Antuña Bellerín, M.A. (2005). Introducción a la Psicología de la Personalidad aplicada a las Ciencias de la Educación. Sevilla: MAD-Trillas Eduforma. Páginas 82-113. Carver, C. S. y Scheier, M. F. (1997). Teorías de la personalidad. Tercera parte: la perspectiva biológica, pág. 127-194. Madrid: Prentice Hall. Tema 4. Adaptaciones características Lecturas obligatorias: Cano García, F.J.; García Martínez, J.; Rodríguez Franco, L.; Antuña Bellerín, M.A. (2005). Introducción a la Psicología de la Personalidad aplicada a las Ciencias de la Educación. Sevilla: MAD-Trillas Eduforma. Páginas 137-157. Pervin, L.A. (1996). La Ciencia de la Personalidad. Madrid: McGraw Hill. Páginas 71-97. Tema 5. Identidad y sí mismo Lecturas obligatorias: Cano García, F.J.; García Martínez, J.; Rodríguez Franco, L.; Antuña Bellerín, M.A. (2005). Introducción a la Psicología de la Personalidad aplicada a las Ciencias de la Educación. Sevilla: MAD-Trillas Eduforma. Páginas 168-185. Pervin, L.A. (1996). Psicología de la Personalidad. Páginas 247-268; 262-272; 278-285. A partir del tema 6, las lecturas son recomendadas, pero no obligatorias y se imparten en los Grupos Medianos Tema 6. Personalidad, estrés y afrontamiento Lecturas recomendadas (no obligatorias): Lazarus, R.S. (2000). Estrés y emoción: manejo e implicaciones en nuestra salud. Bilbao: Descleé de Brouwer. Sapolsky, R.M. (2008). ¿Por qué las cebras no tienen ulcera? La guía del estrés. Madrid: Alianza Editorial. Tema 7. Personalidad y trastornos de personalidad Lecturas recomendadas (no obligatorias): Antuña Bellerín, M.A. y Rodríguez Franco, L. (2007). Psicópatas y Asesinos en serie. Estudios penales y criminológicos, 27: 7-18. Blanco Picabia, A. y Rodríguez Franco, L. (2008): Psicología Clínica: Una reflexión. Análisis y Modificación de conducta, 34: 291-304 Tema 8. Personalidad y salud Lecturas recomendadas (no obligatorias): Pervin, L.A. (1998). La Ciencia de la Personalidad. McGraw Hill. Madrid. Págs. 348-354. Smith TW, MacKenzie J. (2006). Personality and risk of physical illness. Annual Review of Clinical Psychology, 2:435­467. Stanton, A. L., Revenson, T. A., & Tennen, H. (2007). Health Psychology: Psychological Adjustment to Chronic Disease. Annual Review of Psychology, 58(1), 565-592

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