TITULO ESTUDIO DEL RIO GUADALIX COMO SISTEMA DE AGUA LÓTICA RESUMEN Este ar, Ejercicios de Ecología

¡Descarga TITULO ESTUDIO DEL RIO GUADALIX COMO SISTEMA DE AGUA LÓTICA RESUMEN Este ar y más Ejercicios en PDF de Ecología solo en Docsity! TITULO: ESTUDIO DEL RIO GUADALIX COMO SISTEMA DE AGUA LÓTICA RESUMEN: Este artículo analiza las variables que definen un sistema acuático lótico. Un sistema lótico es aquel sistema acuático continental cuyas aguas en movimiento generan una corriente. Entre las variables a estudiar, encontramos de tipo morfológico como el área del cauce o la velocidad de corriente; fisicoquímicas como pH, temperatura y conductividad o biológicas como la presencia de clorofilas del fitobentos y macro-invertebrados. Las diferentes variables de estudio las vamos a medir en diferentes tramos del rio, lo que nos permite diferenciarlos según sus características. El área del cauce se mide en función de la anchura y la profundidad de este. La conductividad se mide en función de la cantidad de sales, de manera que cuanto mayor concentración mayor conductividad. La temperatura, pH y oxígeno disuelto se miden a través de sondas. También se va a medir la calidad de las aguas a través de índices como el ISQA, basado en variables fisicoquímicas, y el índice IBMWP que está basado en la presencia de macro- invertebrados. La calidad del agua va a variar en función del tramo que estemos estudiando, debido a diversas causas. INTRODUCCION: Los sistemas acuáticos continentales se clasifican en base a la profundidad y el movimiento del agua. Tenemos dos tipos de ecosistemas acuáticos continentales, lóticos y lénticos. Un ejemplo de un sistema lótico sería un rio mientras que un sistema léntico podría hacer referencia a un lago. Estos dos tipos de ecosistemas se diferencian en determinados aspectos como son el movimiento de agua y la estratificación. Con respecto a la primera diferencia, los sistemas lénticos tienen aguas estancadas sin corriente, mientras que los sistemas lóticos tienen aguas en movimiento. La corriente puede variar en función del sistema de estudio según diversas propiedades. Atendiendo a la segunda diferencia, los sistemas lénticos presentan una estratificación vertical, a diferencia de los sistemas lóticos, los cuales la presentan horizontal. La estratificación de ambos sistemas se basa en diferentes propiedades fisicoquímicas como la demanda de oxígeno. En el caso de los sistemas lénticos esta demanda es alta en las partes más profundas (estratificación vertical), mientras que los sistemas lóticos presentan una mayor demanda en la desembocadura, es decir, en el último tramo de su curso (estratificación horizontal) Los ríos son sistemas altamente complejos, ya que tienen numerosos componentes únicos en función del eje horizontal (Vannote et al. 1980). Las diferencias entre los diferentes tipos de aguas corrientes responden a los factores biofísicos, por tanto, cualquier clasificación ha de basarse en aquellas variables que mejor discriminen la diversidad de dichos ecosistemas. En el caso de los ríos, a diferencia de los ecosistemas terrestres, no solo han de considerarse las variables locales sino también todas aquellas de la cuenca vertiente que tienen una influencia sobre las características de las aguas circulantes. Este hecho se debe a que los ríos necesitan un aporte de materia orgánica de los ecosistemas que se encuentran a su alrededor, la cual se conoce como materia orgánica alóctona. Otra característica muy importante de los ríos es que son sistemas naturalmente subsidiados, es decir, hay un aporte de energía auxiliar desde fuera del sistema que complementa a la energía del sol y reduce los costes de mantenimiento permitiendo aumentar el nivel de potencia de los mismos (foto 1). Las características geológicas y el clima son los factores claves que explican las diferencias entre ríos de distintas latitudes y biomas. La densidad, tipo de vegetación, meteorización, desarrollo de los suelos, pendiente y caudal son variables descriptivas de la cuenca que depende 1 de la geología y el clima. Por ello los diferentes sistemas lóticos se van a clasificar en función de dichas variables, las cuales van a influir en los diferentes ecosistemas que se desarrollen. También están influenciados por factores bióticos destacando los índices biológicos. Estos índices permiten medir la calidad o estado ecológico del medio basándose en la presencia y abundancia de determinados organismos bio-indicadores sensibles a la contaminación u otras perturbaciones. Estos organismos son los macro-invertebrados y las diatomeas, los primeros determina el IBMWP y en el segundo caso, determinan el índice biológico diatómico o IBD. Además, podemos medir la calidad de los ríos utilizando índices fisicoquímicos a través de distintas variables abióticas como la temperatura, la demanda química de oxígeno, materia en suspensión, concentración de oxígeno y conductividad. En la tabla 1, se muestran los rangos y umbrales de las variables que definen la tipología ecológica de las aguas corrientes (según la instrucción de planificación hidrológica. MARM, 2008). El recorrido de cualquier rio se puede dividir en varios tramos según la velocidad de sus aguas. Justo después del nacimiento, el curso del agua puede ser pequeño, estrecho y veloz con cascadas rápidas, a este tramo se le conoce como cabecera. Mas lejos, la pendiente es menos escarpada, la velocidad disminuye y el curso de agua comienza a serpentear y a depositar su carga en forma de limo, arena o lodo, en este caso hablamos del tramo medio del rio. En la desembocadura, la velocidad del rio se para casi por completo. En este momento es obligado a depositar su carga en un área determinada cerca de su desembocadura formando un delta. Nuestro estudio se centra en los sistemas loticos, para ello mediremos diferentes parámetros en distintos tramos del rio Guadalix que se corresponden con la cabecera (Guadalix), nivel medio (Pedrezuela y San Agustín) y desembocadura (Santo Domingo). Las variables fisicoquímicas que estudiar son la temperatura, el caudal, el pH, la conductividad, la concentración de oxígeno y la producción primaria. Con respecto al oxígeno, las aguas fluyentes son muy pobres en este debido a la presencia de microorganismos de los ecosistemas terrestres quienes consumen el oxígeno de estas aguas. La conductividad va a depender de la cantidad de sales disueltas, a mayor cantidad mayor conductividad, la composición del agua va a depender a su vez de los ecosistemas terrestres circundantes. La temperatura puede ser muy variable y depende de otros parámetros como son la profundidad, la turbulencia del agua o la sombra. El pH depende de la concentración de carbonatos en el agua, es decir, de la litología, y este suele ser bajo en la cabecera. Las variables bióticas que vamos a estudiar son las clorofilas que dependen de la presencia de productores primarios. La cantidad de clorofila es proporcional a la biomasa de los productores. Los ríos al necesitar un aporte de materia orgánica alóctona por lo que tienen poca concentración de clorofila ya que los productores primarios son escasos. El objetivo de nuestro estudio es conocer cómo cambia su comportamiento a lo largo del tiempo, como por ejemplo ver cómo cambia el cauce en función de las precipitaciones y ver cómo cambian las propiedades en los diferentes tramos del rio. Además, también podemos ver el nivel de contaminación de dicho rio. MATERIALES Y MÉTODOS El río que hemos estudiado es el río Guadalix, localizado en la Sierra de Guadarrama. Para poder hacer el estudio correctamente se midieron diversas variables morfológicas, físico- químicas y biológicas. Dentro de las morfológicas estan el área del cauce y la velocidad de la corriente de agua. En el caso de las variables físico-químicas se han seleccionado tres de ellas: pH, oxígeno disuelto, conductividad y temperatura. Y, por último, respecto a las biológicas tenemos en cuenta las clorofilas del fitobentos, observación de las diatomeas y macro- invertebrados. 2